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  • 关于开展2019年度广西医科大学教师教学能力发展项目申报工作的通知

    发布时间:2019-01-08 19:51:09   共浏览


    各专业、各教研室、各科室:

    根据《广西医科大学教师教学能力发展项目管理办法(2017 年 修订)》(桂医大教评〔20173 号)(附件 1)要求,学校决定组织开展 2019 年度广西医科大学教师教学能力发展项目申报工作。通知如下:

    1、立项范围:围绕“混合式教学”,结合教师个人教学实践的 体方面作为研究实践内容,项目改革实践的最终目的是促进教师个人教学能力提升、提高教学质量。

    2、立项要求:参与式教学提倡以学生学习为中心,强调教学过程中师生平等和共同参与;参与式教学的目标设计必须以课程标准 、学生实际和现实需求为依据,明确课程标准中规定的各学科、各学段的目标分类和目标层次,掌握参与式教学目标表述的正确方法。设计参与式教学活动要尽量考虑学生的能动性、主体性、差异性 、多样性。在参与式教学实施过程中,教师要灵活运用热身活动、 小组合作、生成技术、启发探究等基本的教学技术。参与式教学评价应从参与方式、活动进程、知识掌握、学习评价等维度着手。因此,《申报书》中必须详细介绍其教学实施过程及教学评价方案。

    3、申报人员:热爱教学工作,热衷于教学研究、教学改革实践和自我教学能力提升的一线教师,特别是副教授及以下职称的教师。作为主持人或者参与者,积极参与学校各类教师教学能力培养活动,并且有志于将研究内容在教学实践中探索应用的老师,曾经参加过校内外举办的“参与式教学”培训或有此方面教学实践经历的教师 优先。

    4、研究周期:研究周期一般为 612 个月。

    5、资助金额:3000 /项。

    6、申报截止时间:2019 3 15 日,逾期不受理。

    7、材料提交要求:课题申报人填写《广西医科大学教师教学发展项目立项申请书》(一式一份)(附件 2)及《广西医科大学教师 教学能力发展项目申报汇总表》(附件 3),纸质版交到临床教学大楼9916办公室,电子版发送至 zlx1994825@163.com 邮箱。

    附件:

    1.广西医科大学教师教学能力发展项目管理办法(2017年修订) /uploadfile/2019/0108/20190108075405837.pdf

    2.广西医科大学教师教学能力发展项目课题申请书 /uploadfile/2019/0108/20190108075422676.doc

    3.广西医科大学教育教师教学能力发展项目申报汇总表 /uploadfile/2019/0108/20190108075504960.xls

     

    广西医科大学第一临床医学院 第一附属医院 教务部

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    来自:教务部